企業研修｜営業研修｜ラーニング・システムズ高原コンサルティングオフィス ｜福岡

  20回目のラーニング・フォーラム、文字通り高原要次の集大成。これまでのビジネスでの“学び”をゲストに住友光男氏をお招きし、仕事の要点、アウトプットの要件、学びの真髄の3つの視野で、経験を結び付けながらのセッションを行った。
文字通りビジネスではアウトプットが条件であり、アウトプットをするためには考える力が必要である。

  ●仕事の要件

•     ・「根源的に物事を考えていく」
•     ・「長期的にものを考える」
•     ・「多様性を持ってものを考える」

  ●アウトプットの要件

•     ・未来を描く「構想力」
•     ・多様な人材を活（生）かせる「人間関係構築力」
•     ・成果を出すまでやり抜く「実行貫徹力」

  ●「学びの真髄」の「軸」となる4つのモデル

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  ●学びの真髄とは

•     ■人間性を高め社会の役に立つこと
•     ■アウトプット力をつけること
•     ■法則を身に付けること
• 高原と住友氏の次世代、あるいは次世代リーダーに対するメッセージであった。

　　　

• ●アセスメントを上手く活用して、組織や人のパフォーマンスを向上させることが最大の目的であるそのために、アセスメントを単なる
    データ（情報）にせず、知識に変え、知恵に変えていくことが必要でる。
    情報を知恵に変えるとは「行動すること、経験すること」である。

  ■アセスメントは、その行動を変える手掛かりを提供してくれる。

　
●３つのアセスメントと活用事例の紹介
  ①ＭＢＤ「管理者行動診断」
    部下からどう見られているか。生産性、充実感、満足度、これから取り組むべき課題を明らかにする。
  ②ＳＳＲ「営業スキル診断」
    望ましい行動レベルとのギャップを見る。お客さまの前でとるべき行動と必要なスキルが明確になる。
  ③Ｆａｃｅｔ５「パーソナリティ診断」
    普段の行動の基になっている“パーソナリティ”を自ら診断し、自己理解が高まる。
●アセスメントから学ぶ　アセスメントは客観的かつ具体的に
  ①行動が変わるきっかけをくれる
  ②行動を変えるポイントを示唆してくれる
  ③効果的に学ぶ方法を提供してくれる

  南米、ラテン系の雰囲気漂うボサノバからランバダ（原曲は、愛する人との悲しみの分かれを歌った、哀愁のある曲調）、中でも、オオガタミズオさんが作詞・作曲されオール巨人が歌う「男の子守歌」は参加者皆さんの心に染みる歌でした。
ラストフォーラムにふさわしい、ラーニング・フォーラム２０１７を締めくくる、心に届く、心に響くＨＡＲＵのお二人のコンサートでした。
  ※コンサート終了後のＣＤはすべて完売となりました。